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60–72 Monate – Fit für die Schule

Zwischen dem fünften und sechsten Geburtstag erreicht die motorische Entwicklung eine neue Stufe – eine wichtige Grundlage für den erfolgreichen Schulstart.

scheduleLesezeit: ca. 8 Minuten

Fit für die Schule

Zwischen dem fünften und sechsten Geburtstag erreicht die motorische Entwicklung eine neue Stufe. Viele Bewegungen laufen inzwischen automatisch und flüssig ab. Kinder können ihren Körper gezielt steuern, Bewegungen vorausschauend planen und sich auch bei anspruchsvolleren Aufgaben sicher bewegen.

Eine gut entwickelte Motorik ist in diesem Alter weit mehr als körperliche Geschicklichkeit. Sie bildet eine wichtige Grundlage für Konzentration, Aufmerksamkeit, Ausdauer, Selbstorganisation und den erfolgreichen Schulstart.

Fünfjähriges Kind balanciert fröhlich auf einem Baumstamm im Freien
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Was kann ein Kind zwischen 60 und 72 Monaten?

Viele Kinder zeigen in diesem Alter folgende Fähigkeiten:

check_circlesicher laufen, rennen und schnell die Richtung wechseln
check_circlemehrere Male sicher auf einem Bein hüpfen
check_circlelängere Zeit auf einem Bein stehen
check_circlesicher balancieren – auch auf schmalen Untergründen
check_circleklettern, springen und Bewegungsfolgen geschickt kombinieren
check_circleeinen Ball gezielt werfen, fangen und schießen
check_circleFahrrad fahren (oft bereits ohne Stützräder)
check_circlekleine Bewegungsabläufe nachmachen und koordinieren
check_circleeinen Stift sicher führen und einfache Formen sowie erste Buchstaben schreiben
check_circleSchere, Besteck und Alltagsmaterialien sicher benutzen
check_circlesich selbstständig an- und ausziehen und alltägliche Aufgaben eigenständig bewältigen
insights

Warum ist Bewegung vor der Einschulung so wichtig?

Bewegung fördert weiterhin die Reifung des Gehirns. Besonders wichtig sind jetzt Gleichgewicht, bilaterale Koordination, Körperwahrnehmung sowie die Zusammenarbeit beider Gehirnhälften.

Diese Fähigkeiten beeinflussen unter anderem:

  • checkdas Schreiben und Zeichnen
  • checkdas Lesenlernen
  • checkdie Konzentrationsfähigkeit
  • checkdas Arbeitsgedächtnis
  • checkdie Sitzhaltung
  • checkdie Ausdauer
  • checkdie Selbstregulation
  • checkdie Freude am Lernen

Eine stabile motorische Entwicklung erleichtert Kindern den Übergang in die Schule und hilft ihnen, neue Anforderungen mit mehr Sicherheit und Selbstvertrauen zu meistern.

info

Wann sollte eine Abklärung erfolgen?

Eine entwicklungsneurologische oder motorische Abklärung kann sinnvoll sein, wenn ein Kind:

  • infobei Gleichgewichtsaufgaben deutlich unsicher ist
  • infohäufig stolpert oder unkoordiniert wirkt
  • infogroße Schwierigkeiten beim Hüpfen, Balancieren oder Ballspielen hat
  • infobeim Malen oder Schreiben eine auffällige Unsicherheit zeigt
  • infosich nur schwer konzentrieren kann
  • infoschnell ermüdet oder Bewegungsaufgaben vermeidet
  • infozusätzlich Auffälligkeiten in Wahrnehmung, Verhalten oder Sprache zeigt
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Was können Eltern tun?

Die beste Vorbereitung auf die Schule beginnt nicht am Schreibtisch, sondern in der Bewegung.

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Klettern, Balancieren, Ballspiele, Springen, Radfahren und Tanzen fördern das Nervensystem.

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Freies Spielen stärkt wichtige Grundlagen für das Lernen.

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Kinder brauchen vielfältige Bewegungserfahrungen und ausreichend Zeit zum freien Spielen.

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Erwachsene, die sie ermutigen, Neues auszuprobieren, stärken ihr Selbstvertrauen.

So entwickeln sie nicht nur ihre motorischen Fähigkeiten, sondern auch Selbstvertrauen, Eigenständigkeit und Freude am Lernen.

Zusammenfassung

Zwischen dem fünften und sechsten Geburtstag erreicht die motorische Entwicklung eine neue Stufe. Viele Bewegungen laufen inzwischen automatisch und flüssig ab.

Eine gut entwickelte Motorik ist in diesem Alter weit mehr als körperliche Geschicklichkeit. Sie bildet eine wichtige Grundlage für Konzentration, Aufmerksamkeit, Ausdauer, Selbstorganisation und den erfolgreichen Schulstart.

Benötigen Sie Unterstützung?

Wenn Sie Fragen zur motorischen Entwicklung Ihres Kindes haben oder unsicher sind, ob sich Ihr Kind altersgerecht entwickelt, begleite ich Sie gerne mit einer fundierten Entwicklungsbeurteilung, individueller Beratung und – wenn nötig – einem gezielten Förderkonzept.

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